《英语阅读与写作》课程教学团队于2019年被西安翻译学院评为校级教学团队，团队成员共7人，其中副教授2人，讲师5人；具有国内外访学经历教师3人；均为硕士研究生学历。团队成员均从事英语专业主干课程一线教学工作，平均教龄13年，教学经验丰富，精力充沛，有着良好的协作基础，较强的社会交往能力和组织沟通能力，是一支具有学科交叉背景，职称结构、学缘结构、年龄结构合理的教学兼学术型团队，具有较强的科研能力与较高的教学水平.

 团队坚持贯彻“教学带动科研，科研促进教学，教学科研相长”的指导思想，确定教学与科研发展的目标与任务，重视科研成果向教学内容的转化，促进教学内容的更新。结合澳门十大电子游戏入口网站英语专业读写课程设置实际及学生的英语学习水平，以建构主义理论与语言习得输入--输出理论为指导，正在将支架式教学与“续”理论精髓逐步渗入到阅读、写作课堂教学并使之成为读写课程教学创新改革的主要亮点。

 近年来，团队成员团队成员积极参加各类教学竞赛，如李燕老师参加全国第八期应用型课程建设说课大赛，李佳老师参加西安翻译学院首届课堂教学创新大赛；同时，积极指导学生参加与课程相关的各类大赛等，分别荣获国家级奖项2项，省级1项，校级奖项19项。主持校级以上科研、教改项目22项，发表学术论文42篇，其中核心20余篇。