《英语阅读与写作》课程教学团队于2019年被西安翻译学院评为校级教学团队，团队成员共7人，其中副教授5人，讲师2人；具有国内外访学经历教师3人；在读博士2人。团队成员均从事英语阅读与写作课程一线教学工作，平均教龄13年，是一支具有学科交叉背景，职称结构、学缘结构、年龄结构合理，师德高尚、敢于探索、勇于创新，教学能力与学术水平较高的教学兼学术型团队。

教学团队坚持贯彻“教学带动科研，科研促进教学，教学科研相长”的指导思想，明确团队教学与科研发展目标与任务。团队以语言习得输入-输出理论为指导，依托Acheive3000在线阅读系统以及外研社iWrite系统，实施以读促写、读写结合，实现了英语阅读与写作实践的无缝对接；团队将OBE、“混合式学习”理念融入课堂教学实践，以建构主义理论为指导，构建了以超星泛雅为平台，以智能手机为终端的校本英语读写课程混合式教学模式，开展案例式教学、研讨式教学，提升课程的“两性一度”。

近年来，团队成员积极参与课程建设、教育教学改革、参加各类教学竞赛，主要成绩有：获批陕西省虚拟仿真一流课程1门、校级课程类建设项目6项；获批教学成果奖2奖；获批省市及校级教学改革项目22项，其中陕西省教育教学改革项目2项；获批校级在线教学典型案例1项；发表论文42篇，其中核心20余篇；出版教材专著4部；教师获批各类教学类荣誉、奖项46项。